Letzte Unterrichtsstunde, 10. November

* HV: Waffen gegen Elfenbein
* HA: Eine Kritik zu einem Radiobeitrag (etwa 230 Wörter)
* HA 2: Nomen-Verb-Verbindungen mit Verben, die mit F wie Fisch anfangen: Einen Beispìelsatz suchen (bzw. selber schreiben)
* HA 3: AB S. 24: Ü 4 + AB S. 25: Ü 5 zum Futur II Aktiv und Passiv

Letzte Unterrichtsstunde, 8. November

* Zukunftsprognosen
* Ein Radiohörspiel: der Fisch

Letzte Unterrichtsstunden, 3. und 4. November

·         KB S. 22, Ü 2b, c

·         KB S. 24, Ü 1

·         KB S. 24, Ü 2: Futur II

·         KB S. 24, Ü 3: HA: Angesichts der Daten auf der Tabelle ein paar Sätze schreiben, die entweder richtig oder falsch sind, z.B:

In Europa wird der Anteil der über 60-Jährigen 2050 so groß sein wie in Afrika 2100.

Amerika wird 2050 einen kleineren Anteil an über 60-Jährigen haben als Amerika.

Der größte Anteil an...

In Europa wird der Anteil der über 60-Jährigen 2010 fast ein Drittel der Bevölkerung erreicht haben. (Futur II)

* Einführung zum Thema: Zunkunftsprognosen: Zurück in die Zukunft

Letzte Unterrichtssunde, 27. Oktober

* Wiederholung: Adjektivdeklination

* KB S. 20: Ü 1a bis f

* HA: KB S. 17: Ü 3 zur Wortbildung

Letzte Unterrichtsstunde, 25. Oktober

* Grammatik Helbig/Buscha, Übungen S4 und S8

Lösungen:


* Phonetik: <e> und <ä> im Deutschen:

 

·

       

·         Vokale können im Deutschen entweder lang oder kurz sein. Lang sind Vokale, wenn sie in der Schrift entweder durch Doppelvokal (Boot, Tee) oder vor <e>, <h> oder <eh> (liegen, sehen, ziehen). Vor einem Doppelkonsonanten werden Vokale hingegen kurz ausgesprochen (rennen).

·         Die e-Laute werden durch die Schriftzeichen <e> und <ä> dargestellt. Dabei ist <ä> immer ein offener, fast immer langer Vokal.

·         Ansonsten ist das <e> kurz und etwas offener als im Spanischen: /ε/ Bett (kurz).

·         Das <e> kann auch – z.B. bei Endungen (gutes, sage) bzw. bei Präfixen (Gebäude) unbetont (neutra: /Ə/) sein.

·         Bei der Endung –en ist das <e> entweder unbetont oder stumm.

·         Die Endung –er wird fast wie ein <a> ausgesprochen Büch/ɐ/

·         Das lange /e:/ hört sich fast wie ein /i/ an

Hier findet ihr viele Übungen dazu:

 

 

 

 

 

 

Empfehlung der Woche

Zum Glück ist das nicht sehr verbreitet, aber so was gibt es auch: Leute, die das alte zweite deutsche Reich vermissen und die Bundesrepublik Deutschland nicht anerkennen!