Donnerstag, 21. Dezember 2017
18. und 20. Dezember
* Beispiele für irreale Folgesätze (Transformationen):
Er war so beschäftigt, dass er nicht merkte, wie
ihm die Tasche gestohlen wurde.
·
Er war zu beschäftigt, um zu
merken, wie...
Mein
Mann war so laut, dass ich nicht schlafen konnte.
Mein
Mann war zu laut, als dass ich schlafen könnte.
Mein
Mann war sehr laut, sodass ich nicht schlafen konnte.
Das hört sich für mich so gut an, dass ich es
sofort kaufen möchte.
Das hört sich für mich zu gut an, um es nicht zu
kaufen. // als dass ich es nicht kaufen möchte.
Das hört sich für mich sehr gut an, sodass ich es
kaufe.
Die
Aufgabe war so schwierig, dass ich sie nicht lösen konnte.
Die Aufgabe war zu schwierig, als dass ich sie
lösen könnte.
Die Aufgabe war sehr schwierig, sodass ich sie
nicht lösen konnte.
* KB s. 44: Ü 1, 2
* KB S. 45: Ü 4
* HA: AB Ü 19, 20c
Mittwoch, 13. Dezember 2017
11. und 13. Dezember
* AB Ü 25
* HA: Rezension* schreiben zu einem der folgenden Kurzfilmen:
- Das Wissen der Welt
- 25Cent
- The black hole
*siehe dafür: Textsorte Rezension
* KB S. 42: Ü 1, 2
* HA: KB S. 42: Ü 3b, c + AB: Ü 15, 16
* HA: Rezension* schreiben zu einem der folgenden Kurzfilmen:
- Das Wissen der Welt
- 25Cent
- The black hole
*siehe dafür: Textsorte Rezension
* KB S. 42: Ü 1, 2
* HA: KB S. 42: Ü 3b, c + AB: Ü 15, 16
Montag, 4. Dezember 2017
1. und 4. Dezember
Lektion 3
* KB S. 37-39
* AB, S. 41: Ü 1
* KB S. 47: Ü 1-3
Hier geht es zum Video
* HA: AB: Lektion 3: Ü 3, 4, 5, 6, 7, 8, 10
* KB S. 37-39
* AB, S. 41: Ü 1
* KB S. 47: Ü 1-3
Hier geht es zum Video
* HA: AB: Lektion 3: Ü 3, 4, 5, 6, 7, 8, 10
Mittwoch, 29. November 2017
27. und 29. November
* Wiederholung: es sei denn
Einen Wenn-Satz kann man durch einen Nebensatz mit außer wenn oder es sei denn, dass ersetzen, der die Negation des wenn-Satzes ausdrückt.
wenn-Satz (positiv): Im August fahre ich nach Italien, wenn ich genug Geld habe.
außer wenn (negativ): Im August fahre ich nach Italien, außer wenn ich nicht enug Geld habe.
es sei denn (negativ): Im August fahre ich nach Italien, es sei denn, dass ich nicht genug Geld habe.
* KB S. 34: Ü 1, 2
Einen Wenn-Satz kann man durch einen Nebensatz mit außer wenn oder es sei denn, dass ersetzen, der die Negation des wenn-Satzes ausdrückt.
wenn-Satz (positiv): Im August fahre ich nach Italien, wenn ich genug Geld habe.
außer wenn (negativ): Im August fahre ich nach Italien, außer wenn ich nicht enug Geld habe.
es sei denn (negativ): Im August fahre ich nach Italien, es sei denn, dass ich nicht genug Geld habe.
Statt des Indikativs kann man im Satz mit es sei denn, dass auch
den Konjunktiv II benützen.
Beispiel:
Indikativ: Morgen gehen wir spazieren, es sei denn, dass es regnet.
Konjunktiv II: Morgen gehen wir spazieren, es sei denn, dass es regnete.
Konjunktiv II (würde): Morgen gehen wir spazieren, es sei denn, dass es regnen würde.
Indikativ: Morgen gehen wir spazieren, es sei denn, dass es regnet.
Konjunktiv II: Morgen gehen wir spazieren, es sei denn, dass es regnete.
Konjunktiv II (würde): Morgen gehen wir spazieren, es sei denn, dass es regnen würde.
Statt einem Nebensatz mit es sei denn, dass wird auch ein mit es sei denn eingeleiteter
Hauptsatz benützt.
Beispiel:
es sei denn, dass: Morgen gehen wir spazieren, es sei denn, dass es den ganzen Tag regnet.
es sei denn: Morgen gehen wir spazieren, es sei denn, es regnet den ganzen Tag.
es sei denn, dass: Morgen gehen wir spazieren, es sei denn, dass es den ganzen Tag regnet.
es sei denn: Morgen gehen wir spazieren, es sei denn, es regnet den ganzen Tag.
Beispiel:
Manchmal kommt es mir vor, als ob alles in meiner Umwelt
darauf ausgelegt ist, mich auf nichts festlegen zu müssen, weil auch meine
Umwelt die Tendenz hat, sich auf nichts festlegen zu wollen. Ich kann jederzeit
überall sein, ich kann jederzeit alles nachlesen, ich kann jederzeit jedes
Treffen ab- oder zusagen oder sogar ganz verändern - anderer Ort, ("doch
lieber bei dir, es sei denn, du bist schon losgefahren"), anderer
Zeitpunkt, ("lieber doch schon halb, es sei denn, du schaffst es erst
später"), anderer Inhalt, ("doch lieber was kochen, es sei denn, du
hast schon gegessen").
* KB S. 34: Ü 1, 2
* Test SA:
Sie führen ein Blog
für Reisende und haben gerade gelesen, dass die Vereinten Nationen 2017 zum
Jahr des nachhaltigen Tourismus erklärt haben. Sie finden, es ist
eine gute Idee, machen sich aber Gedanken, was das eigentlich heißt und ob es
auf Mallorca überhaupt machbar wäre. Schreiben einen Beitrag von etwa 230
Wörtern.
* KB S. 30, Ü 1, 2
* AB Ü 2, 16, 17, 18 + Lektionstest 2 (S. 40): Ü 2
* AB Ü 2, 16, 17, 18 + Lektionstest 2 (S. 40): Ü 2
Donnerstag, 23. November 2017
20. und 22. November
* AB S. 32: Sanfter Tourismus (Multiple Choice)
* KB S. 39: Ü 1, 2
* Übung zur Satzmelodie
* Touristen treffen Terroristen
Hier geht es zur Audiodatei
* KB S. 39: Ü 1, 2
* Übung zur Satzmelodie
* Touristen treffen Terroristen
Hier geht es zur Audiodatei
Donnerstag, 16. November 2017
15. und 17. November
* KB S. 28
* AB Ü 6, 10, 11
* Mücken nerven Leute
* Transformationsübung
* auf Beschwerden reagieren
* HA: Aufsatz: schreiben Sie einen Reklamationsbrief wegen etwas, worüber Sie sich bei einer Reise empört haben. Wenden Sie sich dabei an das Hotel bzw. an das Reisebüro oder den Reiseveranstalter, der Ihnen die Reise vermittelt hat. Sie können folgende Redemittel benutzen.
* Der Spaziergang von Rostock nach Syrakus
* HA AB: 4, 5, 7, 8, 12, 13
* AB Ü 6, 10, 11
* Mücken nerven Leute
* Transformationsübung
* auf Beschwerden reagieren
* HA: Aufsatz: schreiben Sie einen Reklamationsbrief wegen etwas, worüber Sie sich bei einer Reise empört haben. Wenden Sie sich dabei an das Hotel bzw. an das Reisebüro oder den Reiseveranstalter, der Ihnen die Reise vermittelt hat. Sie können folgende Redemittel benutzen.
* Der Spaziergang von Rostock nach Syrakus
* HA AB: 4, 5, 7, 8, 12, 13
Mittwoch, 8. November 2017
6. und 8. November
* HA Lektion 1: AB: Ü 19, 22, 23
* Erster Evaluationstest: Hörverstehen
Lektion 2: Im Tourismus
* KB S. 25: Ü 1
* KB S. 26: Ü 1
* KB S. 26-28: Ü2
* HA: KB S. 28: Ü 3b
* AB S. 28, Ü 6
* Das Bildungssystem in Deutschland
* Erster Evaluationstest: Hörverstehen
Lektion 2: Im Tourismus
* KB S. 25: Ü 1
* KB S. 26: Ü 1
* KB S. 26-28: Ü2
* HA: KB S. 28: Ü 3b
* AB S. 28, Ü 6
* Das Bildungssystem in Deutschland
Mittwoch, 1. November 2017
30. Oktober
* Quiz: Verben mit zer-
* Zu schade zum Wegwerfen + New York, Instant-Consum und Wegwerfliebe
Hier geht es zum Video
* AB: Ü 2 + HA: Monolog (4 Minuten) über eins von diesen Themen aufnehmen und mir zuschicken an: cperello@eoicalvia.com (s.a.: Tips für den Monolog)
* Zu schade zum Wegwerfen + New York, Instant-Consum und Wegwerfliebe
Hier geht es zum Video
* AB: Ü 2 + HA: Monolog (4 Minuten) über eins von diesen Themen aufnehmen und mir zuschicken an: cperello@eoicalvia.com (s.a.: Tips für den Monolog)
Freitag, 27. Oktober 2017
Mittwoch, 25. Oktober 2017
23. Oktober
* Wie gut ist dein Deutsch? (Sebastian Sick)
* Medien und Gesundheit, Ü 1: Silbenrätsel
* HA: AB Ü 22, 24
* Korrektur: Übung zur subjektiven Bedeutung del Modalverben: Lösungen
* Test 1: Leseverstehen
* Medien und Gesundheit, Ü 1: Silbenrätsel
* HA: AB Ü 22, 24
* Korrektur: Übung zur subjektiven Bedeutung del Modalverben: Lösungen
* Test 1: Leseverstehen
Samstag, 21. Oktober 2017
16. und 18. Oktober
* KB S. 17: Ü 3, 4
* AB Lektion 1: Ü 14
* Schlagzeilen "bezweifeln"
+ HA: Aufsatz 1: Kommentar / Glosse : Warum wir diese Zahl bezweifeln: 230 Wörter: s.Textsorte Kommentar
* HA 2: Übungen zu der subjektiven Bedeutung der Modalverben
* Zusatzmaterial: Medienverhalten und Gesundheit: Ü 1, 2, 3
* Radiopannen
* AB Lektion 1: Ü 14
* Schlagzeilen "bezweifeln"
+ HA: Aufsatz 1: Kommentar / Glosse : Warum wir diese Zahl bezweifeln: 230 Wörter: s.Textsorte Kommentar
* HA 2: Übungen zu der subjektiven Bedeutung der Modalverben
* Zusatzmaterial: Medienverhalten und Gesundheit: Ü 1, 2, 3
* Radiopannen
Donnerstag, 12. Oktober 2017
Freitag, 6. Oktober 2017
4. Oktober
* Fehler entdecken: Lösungen
* Anfangsevaluation
* KB S. 14, Ü 1
* KB S. 15, Ü 1
* HA: AB ab S. 9: Ü 1, 5, 6, 7, 10
* Anfangsevaluation
* KB S. 14, Ü 1
* KB S. 15, Ü 1
* HA: AB ab S. 9: Ü 1, 5, 6, 7, 10
Mittwoch, 4. Oktober 2017
Montag, 2. Oktober 2017
Samstag, 30. September 2017
Freitag, 26. Mai 2017
Letzte Unterrichtsstunden, 22. und 24. Mai
* Rechtsmässig oder rechtswidrig? Die Rettung der europäischern Banken
* KB S. 108-109: Ü 2, 3
* Cyberpeace statt Cyberwar: Vortrag hören und eine Gliederung machen (s. AB S. 62, Ü3)
* HA1: Italien: Bankenkrise 2.0: Bankenrettung praktisch beschlossen!: ACHTUNG! Auf eurer Kopie sind Aufgaben 3 und 4 vertauscht. Ladet euch deswegen lieber den Text vom Blog noch mal runter!
* Lösungen zu HA 1, Bankenkrise 2.0
* HA 2: AB S. 107: Ü 3, S. 109: Ü 4,5, S. 111: Ü 1a, b
* KB S. 108-109: Ü 2, 3
* Cyberpeace statt Cyberwar: Vortrag hören und eine Gliederung machen (s. AB S. 62, Ü3)
* HA1: Italien: Bankenkrise 2.0: Bankenrettung praktisch beschlossen!: ACHTUNG! Auf eurer Kopie sind Aufgaben 3 und 4 vertauscht. Ladet euch deswegen lieber den Text vom Blog noch mal runter!
* Lösungen zu HA 1, Bankenkrise 2.0
* HA 2: AB S. 107: Ü 3, S. 109: Ü 4,5, S. 111: Ü 1a, b
Freitag, 19. Mai 2017
Letzte Unterrichtsstunden, 16. und 18. Mai
* Ennissa Amani zu ihren Erlebnissen als Flüchtlingskind und zu den Vorurteilen gegenüber Ausländern
* KB S. 76, Ü 1: Multikulturelles Deutschland
* Flüchtlinge: die Arbeitskräfte für morgen?
* HA: Flüchtlinge, die Arbeitskräfte für morgen? Lückentext und Wortableitung
* HA: Sie möchten eine Anlaufsstelle gründen, wo Flüchtlinge juristische Beratung von freiwilligen Anwälten bekommen. Schreiben Sie einen Text von ungefähr 180 Wörtern für ein Plakat (Mustertext KB S. 112, a).
* KB S. 76, Ü 1: Multikulturelles Deutschland
* Flüchtlinge: die Arbeitskräfte für morgen?
* HA: Flüchtlinge, die Arbeitskräfte für morgen? Lückentext und Wortableitung
* HA: Sie möchten eine Anlaufsstelle gründen, wo Flüchtlinge juristische Beratung von freiwilligen Anwälten bekommen. Schreiben Sie einen Text von ungefähr 180 Wörtern für ein Plakat (Mustertext KB S. 112, a).
Freitag, 12. Mai 2017
Letzte Unterrichtsstunden, 9. und 11. Mai
* KB s. 112, Ü b, c, d
* KB S. 112, Ü 2: Mögliche Lösung:
* KB S. 112, Ü 2: Mögliche Lösung:
Sehr geehrter Herr Soundso,
gemäß der Vertragsvereinbarung vom 13.04.2017 fordere ich Sie damit auf, den
von Ihnen angeschafften Küchenschrank zu bezahlen und abzuholen. Trotz meiner
wiederholten Versuche zur Kontaktaufnahme habe ich keine Antwort von Ihnen
bekommen und die Zahlung dafür ist auch noch nicht erfolgt.
Ich möchte Sie auch davon in Kenntnis setzen, dass inzwischen Ihr 14-tägiges
Widerrufsrecht abgelaufen ist. Deswegen möchte ich Sie eindringlich zum letzten
Mal auffordern, Kontakt mit mir aufzunehmen, um die Abholung und die Zahlung zu
vereinbaren. Sollten Sie das unterlassen, würde ich mich gezwungen sehen,
rechtliche Schritte gegen Sie einzuleiten.
MfG
* HA: Aufsatz:
HA:
Sie möchten eine Anlaufsstelle gründen, wo Flüchtlinge juristische Beratung von
freiwilligen Anwälten bekommen. Schreiben Sie einen Text von ungefähr 180
Wörtern für ein Plakat (Mustertext KB S. 112, a).
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